A casa di Betta e Siro si pranza, si gioca (adulti, ragazzi e bambini insieme, con entusiasmo) infine si ascolta la testimonianza di Karen, figlia adottiva oggi madre, e di Andrea, anch’egli giovane papà e figlio naturale di una coppia che dopo di lui ha avuto tanti figli in affido e adozione, e da qualche anno ha aperto una casa famiglia.

Karen , adottata a otto anni, sottolinea il coraggio dei suoi genitori nel condividere ‘ il macigno che portava sulle spalle’ e ricorda il primo incontro con loro, lei che cercava un amore incondizionato, amata nella sua interezza, anche nel suo dolore. Racconta del percorso fatto coi genitori, del supporto dato a loro dall’Associazione, dal percorso per sciogliere i nodi, lungo e faticoso, con uno psicologo. La sua ferita è diventata una forza, nel tempo. Con la nascita del suo bambino ha vissuto una «rinascita», perdonando la propria madre biologica, cancellando il proprio rancore e sapendo di fare un grande dono ai genitori adottivi. Karen ci dice che chi è accolto vuole sapere innanzitutto che c’è qualcuno che sta con lui, senza pregiudizio, che non deve per forza risolvere il suo problema. Solo esserci, anche senza parlare, in un abbraccio che lasci il tempo alle cose.

Ad Andrea, che è rettore  e cordinatore di una scuola di Chiavari in cui pure insegna, abbiamo chiesto cosa gli rimane dell’esperienza vissuta, dello sguardo imparato nella sua famiglia, anche adesso nel suo ruolo di educatore . Ricorda all’inizio la sua caritativa a Milano, coi ragazzi accolti dalle suorine del Martinengo, poi parla dell’oggi dentro la scuola.

Il primo punto che ritrova in sè è la ‘positività ragionevole’, l’atteggiamento di speranza, con cui i suoi guardavano il destino dei fratelli in difficoltà, bambini entrati in famiglia, e a volte usciti: i  genitori guardavano sempre al bene di quel ragazzo, pur nei momenti di fatica, ma lui non  sempre era d’accordo, non li capiva…rischiando di essere negativo e cinico. Cresciuto, oggi si accorge che questa positività se la ritrova addosso, e porta l’esempio di ragazzi preadolescenti a scuola, particolarmente complicati. «Con questo ragazzo è impossibile! – molti avrebbero detto: invece coi colleghi lo abbiamo guardato con speranza, potevamo essere il luogo giusto per un percorso con lui»

Il secondo punto è il servizio. Nel coordinare gli è chiesto ancor più di servire l’altro.E questo lo ha visto nei suoi, nelle famiglie dell’Associazione, quel dono di sè «per un altro che ti piomba in casa e ti scombussola tutto». Cosi è anche in una scuola: l’educatore è servitore.

Infine sottolinea l’importanza del ‘ fare insieme’. Già si vede nell’unità di un padre e madre, ma più in generalenel farsi compagnia tra adulti, giudicare insieme le cose. Quanto è importante il vedersi tra adulti della scuola! Cosa ci ha colpito in quello che accade,  cosa si può far meglio? Aiutarsi insieme a vedere una strada di crescita per un ragazzo: più si fa insieme e più si genera, si porta frutto. Solo così,il ‘fare insieme’ anche con le famiglie dei ragazzi a volte disperate e incapaci di intravvedere una strada , consente di svoltare, di ripartire con pazienza.

Tanti i messaggi dopo la giornata a Creto: riportiamo le parole di una mamma:

«Ciao Betta! Volevo ringraziarti tanto per la giornata di ieri… è stata bellissima! E l’ho sentita proprio “per me”, soprattutto durante le testimonianze.

Mi ha fatto riflettere quello che diceva Karen: quello di cui hanno avuto bisogno i suoi genitori era qualcuno con cui camminare insieme, e lei aveva bisogno  di una presenza, di qualcuno che la accompagnasse nell’affrontare la sua ferita, semplicemente standoci.

Negli ultimi anni spesso sono caduta nella trappola di tentare di risolvere i problemi come se fosse tutto nelle mie mani… tutto è cambiato invece quando ho iniziato ad accorgermi che io e mio marito non eravamo da soli nelle  difficoltà con i nostri ragazzi…  gli ultimi mesi sono stati dolorosi per noi, ma ci siamo ritrovati con stupore nella stessa posizione dei genitori di Karen… uniti, accanto ai figli, con addosso quella positività di fondo, quella speranza di cui parlava Andrea… Siamo davvero grati di questo! Solo un anno fa, per noi, era inimmaginabile»

Laura e Betta

La giornata si è conclusa sul prato di Siro e Betta, mangiando e giocando insieme, grandi e bambini, come sempre accade in queste nostre belle giornate insieme.

Pranzo insieme a casa di Siro e Betta all’ombra dei castagni, parlando e raccontando di sè , anche delle proprie fatiche e dolori; poi abbiamo cantato insieme e ascoltato la testimonianza di una giovane coppia che, dopo esperienze varie di accoglienza , ora ha in affido una bimba di un anno. “È’ successo un po’ all’improvviso”, ci raccontavano: dopo anni di attesa, questo SI è stato dato di getto: la bambina doveva uscire dall’ospedale, aveva bisogno subito di una casa. La mamma affidataria ha dovuto dare la notizia dell’allontanamento dal lavoro ai colleghi, e in mezzo a tanti commenti comunque positivi, uno l’ha colpita in particolare. La signora addetta alle pulizie dell’ufficio ha detto con emozione: “Quello che voi fate, accogliere nella vostra famiglia, è un po’ come la costruzione di una cattedrale: una cosa bella in modo evidente agli occhi di chiunque, ma che soprattutto è un segno per tutti. Non serve solo a quel bambino lì, serve a tutti. ”

La libertà con cui molti amici hanno vissuto questa giornata, mettendosi in gioco, ci ha stupito.
Era a tutti evidente come le nostre esperienze sono il segno che la dimensione dell’accoglienza, dentro la vita, vale per tutti i rapporti : riconoscere l’altro come un dono cambia tutto, nelle aspettative verso i figli, nelle nostre decisioni, nel nostro modo di guardare e di porci con fermezza piuttosto che con tolleranza, ma muovendoci sempre certi di un bene presente.

Laura e Betta, Genova

Dopo la S.Messa, don Marco ha risposto alle nostre domande raccontando la propria storia e le regole della casa, dove tutti i ragazzi salutano e sorridono.

Poi tutti a Creto, a casa di Siro e Betta, per pranzare insieme, raccontarci la recente esperienza della mostra “Non COME ma QUELLO”, allestita a Chiavari e a Genova con il coinvolgimento di tanti di noi, e naturalmente giocare coi nostri bambini e ragazzi, come è ormai tradizione.

Laura